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教育部简报刊登我校加强教师党支部书记队伍建设工作经验

时间: 2017-09-28 11:14 来源:学校办 作者:邓兰 杜冰玉 编辑:曹世生 点击:
        华大在线讯(通讯员 邓兰 杜冰玉)9月20日,教育部简报〔2017〕第16期以《华中师范大学实施“双带头人”培育工程加强教师党支部书记队伍建设》为题,报道我校大力推进教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程的典型经验。 全文如下:
   华中师范大学实施“双带头人”培育工程  加强教师党支部书记队伍建设
      华中师范大学大力推进教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程,多措并举选优、训强、用好教师党支部书记,为落实立德树人根本任务、加强党建和思想政治工作、促进学校改革发展稳定提供坚强的组织保证。
        完善“三个平台”,健全选拔任用机制。完善制度平台,将“双带头人”培育工程纳入学校党的建设规划,制定实施意见,切实规范教师党支部书记选任工作。完善选任平台,按照思想政治素质好、党务工作能力强、学术科研能力强的“一好双强”标准,将政治素质放在首位,综合考虑思想引领能力、教学科研能力、创新育人能力,以公推直选、上级选派、公开竞聘等多种方式,从教学科研骨干中选任教师党支部书记。完善储备平台,遴选具有副高级以上职称的中青年党员教师担任教师党支部副书记或支部委员,以支部书记的标准进行培养。
        办好“三个课堂”,健全教育培训机制。办好党性课堂,组织“增强党性修养,加强纪律观念”专题党课,每两年将教师党支部书记轮训一遍,同时运用“互联网+”党建平台,组织支部书记微党课、支部风采微展示活动,建立“线上+线下”党性教育模式,着力强化党性锻炼。办好能力课堂,分层分类对教师党支部书记开展党务工作及管理服务、群众工作等方面的培训,切实提高贯彻执行党的路线方针政策、融入推动学校中心工作、加强支部自身建设的能力。办好实践课堂,遴选优秀教师党支部书记和骨干教师党员到党政机关、企事业单位和乡镇街道挂职锻炼,服务地方经济社会发展,使“双带头人”在党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响。
        加强“三个建设”,健全管理考核机制。加强长效机制建设,建立健全教师党支部书记选优配强长效机制,对“双带头人”做到思想上关心、工作上支持、待遇上关怀、发展上铺路。加强考核制度建设,制定教师党支部年度党建工作任务书和支部书记个人承诺书,建立教师党支部书记年度述职评议考核制度,以支部工作成效和群众评价为重点进行考核,把支部书记履职尽责情况作为评先评优、奖励表彰、提拔任用的重要依据。加强示范典型建设,选树、宣传“双带头人”典型,示范引领教师党支部充分发挥主体作用,把支部工作与教学科研工作有机融合起来,推动全面从严治党向基层延伸。

     今年以来,学校信息报送工作在校党委的领导下向深、向细拓展,取得重要成绩。截止目前,我校信息在教育部“一线采风”刊登11篇,教育部简报1篇、教育部思政简报1篇;国办信息采用我校专家咨询建议1篇,中办信息采用我校工作经验1条,综合排名稳居教育部直属高校前10位;湖北省委信息报送排名稳居湖北省高校第1位。